Inklusive Lernökologien gestalten – für bedeutsame Lernerfahrungen
#inclusione Abendveranstaltung im Italienischen Kulturinstitut Berlin: Inklusive Lernökologien gestalten – für bedeutsame Lernerfahrungen Gespräch mit Dario Ianes und Benedetta Zagni „Die Schule bringt doch nichts!“, „Ich habe Angst!“, „Ich will nicht mehr in die Schule gehen“, „Mein Kind ist nicht motiviert“, „Ich weiß nicht mehr, wie ich sie erreichen soll.“ Solche Sätze hört man häufig […]
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